МЕДИК

Турбота про нервову систему дитини.Профілактика нервових зривів.

Дети

Профілактика нервових зривів у дітей… дуже сильно та часто можна почути від дорослих: «Він ще маленький, він нічого не розуміє». Це вистава про маленьких ніби звільняє батьків від відповідальності за свою поведінку. Дорослі забувають про те, що це «нерозуміння» і є те, від чого діти можуть постраждати. Дорослі рідко думають про те непоправну шкоду, якої вони завдають дітям, роблячи їх учасниками своїх сварок. Атмосфера ворожнечі, в якій доводиться жити дитині, може стати причиною його нервового стану.

Особливість дошкільного віку-тісний зв’язок психіки з фізичним станом. Ми могли б те ж саме сказати і про дорослих людей, але у дітей цей зв’язок ще безпосередні.

Появи нервування найчастіше зустрічаються у дітей фізично ослаблених. А на період дитинства падає велика кількість інфекційних захворювань, що представляють сприятливий грунт для виникнення нервових станів.

В історіях хвороби нервових дітей ми знаходимо згадки і про різні чинники, що несприятливо діють на нервову систему. Несприятливі фактори можуть бути дородовий — неблагополучна вагітність матері, травма під час пологів — і післяпологовими — інфекції, забиття голови і т. д. Кожна з цих шкідливих умов може стати причиною самостійного, іноді серйозного захворювання, але найчастіше вона послаблює нервову систему дитини. Діти зі слабкою нервовою системою погано пристосовуються до навколишнього середовища, не здатні долати труднощі, які легко долаються здоровими.

Саме діти з ослабленою нервовою системою найчастіше хворіють неврозами.

Зазвичай у дітей переддошкільного та шкільного віку при неврозах розбудовується функція тих чи інших внутрішніх органів, і частіше за все та з них, яка була ослаблена раніше. Так, нервова блювота, розлад травлення, зниження апетиту наступають після перенесеної дизентерії або диспепсії.

Розбудовуються також ті функції, які ще не зміцніли: з’являється енурез (нетримання сечі) або розлад мови; зазвичай заїкання або втрата мови (що буває при сильних потрясінь) виникає у дітей з затримкою в розвитку мови або ж з будь-якими іншими її дефектами .

Профілактика нервових зривів у сказане стосується дітей. При невротичних станів у дітей переддошкільного і дошкільного віку. Детская одежда дозволить підкреслить стиль та смак дитини.

У старших дошкільнят та молодших школярів з’являються й інші симптоми нервування, наприклад, часті рухові розлади — тики, нав’язливі рухи.

Різні симптоми нервування ніколи не бувають одиничними. При невротичних станах змінюється все обличчя дитини. Він стає млявим і безініціативним або ж, навпаки, дуже рухливим і метушливим, втрачає контроль над своєю поведінкою.

У таких дітей знижується працездатність, погіршується увагу. Якщо причина нервового стану не усунуто, то змінюється характер дитини. Він може залишитися надалі таким же млявим і безініціативним або ж збудливим і недисциплінованим.

Нервові діти легше піддаються поганим впливам, тому що не здатні до нервової напруги, не можуть протистояти власним потягів. Однак зі сказаного не треба робити дуже похмурих висновків. Обстеження дорослих, що лікувалися в дитинстві від тих чи інших проявів нервування, нам показує, що більшість з них здорові, успішно навчаються і працюють.

Дитяча психіка гнучка і життєздатна. При сприятливих умовах діти набирають вагу.

Лікувати нервовохворих дитини вдячна завдання. Навіть тоді, коли нам, дитячим психіатрів, доводиться зустрічатися з важкими неврозами, вилікувати дитину іноді вдається в основному звичайними педагогічними прийомами, які застосовуються і в домашніх умовах.

Основний метод лікування дітей нервовохворих — психотерапія. Цим методом користуються й лікарі та педагоги, хоча останні його так не називають. Один з методів психотерапії — зміна обстановки, усунення причини, що викликала захворювання, приплив нових радісних вражень.

Поряд з цим має бути застосований і інший метод психотерапії, який на мові психіатрів носить назву «мовної». Під цим мається на увазі лікування словом. Авторитетне слово вихователя має величезне значення при лікуванні нервовохворих дітей. Дитячі игровые приставки допоможуть відволікти дитину, також дитина має певний розвиток. Але контролювати час відведений на гру.

Один з ефективних психотерапевтичних прийомів — так званий метод стимуляції. При цьому метод ставиться мета — розбудити в дитині бажання одужати. Наша кінцева мета полягає в тому, щоб дитина сама доклав власні сили до одужання і тим самим навчився долати і згодом життєві перешкоди. При застосуванні цього методу особливо значуще слово вихователя.

Ви завжди можете купити аксессуары к коляскам. Перемога над хворобою переживається навіть самими маленькими дітьми саме як перемога — вони стають більш впевненим у собі, життєрадіснішими.

Метки: аксессуары к коляскам, дети, иговые приставки